词汇衔接视角下的大学英语四级写作教学

• 作者: 张玮 纪旻琦
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇衔接 大学英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 1961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2013.06.059

摘要

笔者以韩礼德和哈森的语篇衔接理论为依据，探讨词汇衔接手段在大学英语四级写作教学中的运用，以期从而改进大学英语写作教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玮	上饶师范学院外国语学院	8	14	2.0	3.0
2	纪旻琦	上饶师范学院外国语学院	8	9	1.0	3.0