浅谈古诗词教学

• 作者: 李秀玲
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 小学 古诗词 教学 方法 读思融通 点面带讲
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

在苏教版小学的中、高年级教材中,半文半白的近、古体诗词占有一定的分量.这就涉及到一个小学诗词的教法问题.传统的行之有效的方法有两种,即读思融通法和点面带讲法.它们是我们教师必备的教学手段与技巧,它密切关系到学生们学得怎样与教师们教得怎样.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀玲		2	0	0.0	0.0