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摘要:
在语文教学中,作文教学是一个备受关注的问题。广大语文教育者和研究者积极思考,著书立说,大胆试验,取得了一些成果,逐渐形成了一系列有一定影响的作文训练体系。然而,众多作文训练新体系的出现,并没有使作文教学从根本上走出困境。夏丏尊先生说过:"所谓好的文章就是使读者容易领略、感动、乐于阅读的文字。
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目标
生活
阅读
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能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文教学应关注学生“读者意识”的培养——以一堂初中作文复习课为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 初中作文 读者意识 复习课 培养 学生 训练体系 语文教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 陈雅风 云南师范大学文学院 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
初中作文
读者意识
复习课
培养
学生
训练体系
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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