作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采取问卷调查法,对英语专业学生学习自我效能感的现状进行调查,并对所采集的数据进行统计分析,旨在帮助教师在英语教学中培养学生良好的学习自我效能感。
推荐文章
基于SPSS的英语专业学生英语学习自我效能感和归因方式研究
英语学习
自我能效感
归因
SPSS
问卷调查
高职高专英语专业学生语音教学引发的思考
语音教学
教师专业素养
合作学习
焦虑
语音考核体系
高职高专学生自我和谐状态浅析
心理健康
自我和谐
经验
高职高专学生
自我和谐量表
高职高专英语专业学生阅读策略调查研究
大学生
英语
阅读
策略
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专英语专业学生自我效能感调查与研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职高专 英语专业 自我效能感
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 1677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟民 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (95)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语专业
自我效能感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
论文1v1指导