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摘要:
随着科学研究和教育教学的国际化,为提升我校作为国家西部重点农林院校的整体实力,积极探求各种教学优化改革的有效方法,双语教学便是其中之一.本文针对我校开展的动物生物化学双语教学课程,在明确其特点及重要性的基础上,探索性地针对可能出现的问题,提出相应的思考和解决方法.
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文献信息
篇名 农林院校《动物生物化学》课程双语教学改革探索
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 农林院校 动物生物化学 双语课程 教学改革
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 S811.6
字数 2428字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙超 西北农林科技大学动物科技学院 70 417 12.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
农林院校
动物生物化学
双语课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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22521
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