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摘要:
【正】处理幼儿的问题时,尽可能多地与其家长沟通。耐心和幽默是成功的幼儿教师所必须具备的特质。"整理歌"结束了,芭芭拉叫塔玛拉离开娃娃家,因为已经到圆圈活动时间了,当芭芭拉再次叫她的时候,塔玛拉开始哭了。芭芭拉知道下面会发生的事情,塔玛拉会坐在地板上哭,把玩具拿在手里,并大叫:"不!不!不要。"当芭芭拉走近塔玛拉,拉着她的手引导她加入圆圈活动时,塔玛拉会倒在地板上,又踢又叫大发脾气。这些片段在芭芭拉所教的幼儿园发生得太频繁了。芭芭拉决定做出改变,于是她参加了两天的研讨会,学了许多新的处理行为问题的策略。她还了解到并不存在神奇的解决办法,行为矫正需要知识、时间、精力和
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让塔玛拉不再乱发脾气
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 塔玛拉 幼儿教师 芭芭拉 行为矫正 克拉克夫 理歌 买东西 病理学家 管理技巧 她说
年,卷(期) yeybjsb_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G615
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节点文献
塔玛拉
幼儿教师
芭芭拉
行为矫正
克拉克夫
理歌
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病理学家
管理技巧
她说
研究起点
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期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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