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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
近些年来,《环境经济学》面临的主客观环境发生了巨大的变化,因此,对环境经济学的课堂教学提出了更高的要求.本文分析了环境经济学课程所具有的特点,以此为基础运用陶行知“教学做合一”的教育论,探讨了如何进行环境经济学课程的教学改革.
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教育家
陶行知
教育思想,高考改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陶行知生活教育方法论对《环境经济学》课堂教学改革的启示
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 教学做合一 环境经济学 课堂教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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1 姚春玲 内蒙古财经大学经济学院 24 97 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
环境经济学
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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