探索高职声乐课教学方式的创新研究

• 作者: 沈蓉
• 来源期刊: 艺术时尚：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 高职学生 分层次 选材 声乐教学 培养目标
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: J603

摘要

摘要：新时期的高职声乐教学，应该与职业教育的培养目标紧密相连，从实际出发，因材施教，以先进的教学理念指导声乐教学的展开，要注重艺术实践与合作精神的培养，使高职声乐教学方法符合学生特点，与学生就业紧密结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈蓉		6	1	1.0	1.0