结合乡土特色优化作文教学策略初探

• 作者: 张益永
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学 作文教学 教学策略 乡土特色 农村学校 地方文化 作文资源 教育教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

地方文化是农村学校教育教学之＂源＂。在学校教学中,要充分开发利用这些资源,在书本知识同实际生活之间架设起一座互通的桥梁,从而优化教学,让教学具有创造性和文化性。本文主要结合所在学校的地方特色,谈一些优化作文教学的体会。一、增强课程意识,让地方文化成为学生作文资源众所周知,在语文教学中作文教学一直是难点,素材、技巧、语言运用等对学生的写作造成了障碍,

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1	张益永		2	0	0.0	0.0