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摘要:
二十一世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术不断发展,它有无与伦比的优势,从而导致多媒体技术进了课堂。高中数学更应全面实行多媒体辅助,教学模式让多媒体的最佳效果完全深入课堂,增大课堂容量,提高课堂效益,活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。在此,笔者就一年多来对高中数学多媒体辅助教学探索谈几点体会。
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主体
浅谈多媒体在数学教学中的应用
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文献信息
篇名 浅谈数学的多媒体教学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学 多媒体教学 辅助教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G633
字数 2072字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学
多媒体教学
辅助教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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