个人价值对高校网络教育学生满意度的影响分析

• 作者: 洪晓青
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 个人价值 高校网络教育 满意度 影响
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 新媒体思政
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

高校网络教育近年来发展迅速,规模不断扩大,培养了大量的网络教育学生.但与此同时,网络教育的社会声誉不断下滑,学生对网络教育的满意度也呈现出较低的现状.是什么影响着网络教育学生的满意度?高校网络教育学生存在着不同需求,本文借用"方法—目的链理论",通过对其中个人价值的研究,提出高校网络教育学生满意度受个人价值的影响机理,以及提升高校网络教育学生满意度的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪晓青		11	37	4.0	5.0