提高小学生早读课读书效率之策

• 作者: 祝小鹏
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 早读课 辅导 体会
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1392字
• 语种: 中文

摘要

“一年之计在于春,一日之计在于晨.”早读课,尤其是小学生的早读课更重要.为提高小学生的阅读能力,达到精读、理解课文之目的,教师引导学生读书让他们要目光专注,用心铭记;要反复朗读,贯穿全文;要咬文嚼字,通览全篇;读书的形式要千变万化,富有新意;同时教师要注意评价和鼓励学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝小鹏		1	1	1.0	1.0