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中职数学课堂教学探究
中职数学教学
引导发现法
自主探索法
中职数学项目教学法的实践与探究
中职数学
项目教学法
实践探索
基于兴趣的中职数学课堂教学探究
兴趣
中职数学
课堂教学
探究
浅析中职数学教学中开展反思性教学的探究
中职数学
反思性教学
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职数学实施“分层教学”探究
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 中职数学 分层教学 理论依据 有效策略
年,卷(期) 2013,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷奎林 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
分层教学
理论依据
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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0
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