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摘要:
教师培养是幼儿园发展中至关重要的一项内容,因为教师是教育理念的实施者,教学活动的组织者,幼儿生活的看护者.以L幼儿园的发展为例,探讨了转型中的企事业单位幼儿园教师培养存在的困惑,并提出了相应的策略.
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文献信息
篇名 转型后企事业单位幼儿园教师培养的困惑与策略——以L幼儿园为例
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 转型 企事业单位幼儿园 教师培养 策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G658.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娟 兰州城市学院教育学院 44 46 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型
企事业单位幼儿园
教师培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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