小学中年段合唱教学课堂现状及对策研究

• 作者: 马丽娟
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 中年级 合唱教学 现状 对策研究
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 85-86
• 分类号: G623.71
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

中年级合唱教学是学生接触合唱的启蒙教学阶段,对于中年级学生和课堂现状,笔者从兴趣激发、听觉训练、合唱基训、教师示范四方面展开研究和实践,从而摸索出一套行之有效的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽娟		1	3	1.0	1.0