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摘要:
文章基于课程审议方法论基础,以CTBU经济学专业课程体系改革和优化的实践为例,分析与总结了经济学专业课程体系建设的目标导向、形式结构和实质结构优化、课程实施与评价要素改进等。
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文献信息
篇名 基于课程审议的经济学专业课程体系构建实践
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 课程审议 课程体系结构 课程体系实施与评价
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 3139字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春勋 重庆工商大学经济学院 26 215 9.0 14.0
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研究主题发展历程
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课程审议
课程体系结构
课程体系实施与评价
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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