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学校“精致化”管理的反思与实践
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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以精致化管理促进学校跨越式发展
学校教育
跨越式发展
管理实践
城市化进程
苏州高新区
社会发展
办学理念
以人为本
学校文化特色建设实践:体验与反思
学校文化
文化特色
体验与反思
提升办学条件,精致管理学校,创出特色品牌--浅谈建城区学校的发展提升策略
建城区学校
困境
探因
提升策略
中小学校长学校管理反思能力问题研究
反思能力
学校管理
中小学校长
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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