成长档案 见证成长——也谈个性化幼儿成长档案的创建

• 作者: 陈月芳
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿成长档案 个性化 时间观 孩子 教师
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

孩子是一本特别的书．了解他们的人才能读懂，不了解他们的人，永远也读不透。这就对教师提出了更高的要求．要教师花更多的时间观察孩子，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月芳		1	0	0.0	0.0