以就业为导向探索高专临床医学专业模块教学法

• 作者: 滕统华
• 来源期刊: 临床医药实践
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 临床医学 模块教学法 实际操作能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 医院·信息·管理
• 页码范围: 399-400
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

目的:以就业为导向探索高专临床医学专业模块教学法的意义,以期培养高素质技能型人才.方法:采用调查问卷的形式对用人单位及毕业生进行调查,初步了解临床专业学习内容及实际工作需求情况.结果:调查显示,79.4％的人对本专业的课程内容和设置满意,但是调查显示毕业生最缺乏的是主动学习的能力和实际的操作能力.结论:在传统的医学理论学习的基础上,探索了八个模块教学,逐步完善教学理论,适应新形势下社会所需高素质、高技能、实用性人才的趋势.