在语文课堂中贯穿审美教育的方法

• 作者: 蔡筱芹
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 语文 课堂
• 年，卷（期）: jsblxxk_2013,（10）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文教学中,审美教育的重要性和迫切性越来越明显.教师应致力于将“美”的概念、表现形式与语文教学有机结合,借助音乐的魅力,带学生入境;提升学生的艺术审美品味;加强传统文化的了解和传承;强化美学概念,在渗透“美”的同时帮助学生发现“美”,认识“美”,赏析“美”.