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摘要:
职业教育不仅具有促进社会经济发展的功能,更具有促进人的发展的功能。江苏省昆山第二中等专业学校坚持在兼顾市场需求和就业导向的基础上,以促进人的发展为职业教育的灵魂和精髓,积极探索有效方法,提升学生素养,促进学生全面发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业教育新观察:从就业导向到人的发展
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 职业教育 就业导向 人的发展
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏 2 0 0.0 0.0
2 周菊林 江苏省昆山第二中等专业学校办公室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
就业导向
人的发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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