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摘要:
小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。良好的学习习惯使学生终身受益。因此我们应该把握好这个时机,努力培养学生形成良好的学习习惯,为他们今后的学习打下扎实的基础。
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新课改下小学数学课堂如何培养学生的良好学习习惯
小学数学课堂
良好学习习惯
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改培养小学生良好学习习惯的策略
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 生物学
关键词 密切
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
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密切
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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