作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
在小学数学情境教学中促进学生主动学习
小学数学
情境教学
主动学习
小学数学中如何引导学生共享学习成果
小学数学
学习成果
小组合作学习
学习任务
多样化评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学数学教学中如何引导学生主动学习
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 小学数学教学 主动学习 引导学生 教学过程 学习活动 自觉性 独立性 创造性
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜秀芬 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
主动学习
引导学生
教学过程
学习活动
自觉性
独立性
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导