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摘要:
英语书面表达是学习语言交际能力和语言知识运用能力的集中体现,不少学生在它面前一筹莫展,知难而退.如何在课堂教学中提高效率,培养学生的写作能力,是许多英语教师在教学中探索和追求的目标.
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浅谈高中英语写作教学
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有效方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语写作教学刍议
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 有效 教学方法
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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