浅谈中职英语教学中的情景教学

• 作者: 谢晓萍
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 英语 情景教学
• 年，卷（期）: gdjyzj_2013,（3）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

如何使中职学生以一种积极主动的心理状态去参加英语学习，提高实际运用英语的能力，本文提出了在中职英语课堂教学中运用情景教学的方法，在教学中通过使用初设情景、再创情景、延伸情景这三个环节，达到英语教学的直观性、趣味性和实践性，从而实现“学以致用”的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晓萍		3	1	1.0	1.0