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摘要:
当前我国正处在社会转型期,大学生的道德人格在价值多元化、社会思想观念、教育方式等多方面的影响下也出现了问题,大学生价值观念的错位与社会责任感的降低;法律观念淡薄与公民道德意识的下降;荣辱观念的缺失与诚信品质的滑坡.借鉴美国的新品格教育理念,营造良好的德育环境,充分发挥学生的主体作用;发挥传统美德的教育,加强学生核心价值观教育;引导德育回归生活,使学生个体由实然向应然的转变,从而促进大学生良好的道德人格的形成.
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文献信息
篇名 美国新品格教育对我国当代大学生道德人格塑造的启示
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 美国新品格教育 大学生 道德人格
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G412
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 14 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国新品格教育
大学生
道德人格
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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