基于EDA的数字逻辑电路设计课程改革

• 作者: 赵念强 鲍可进
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数字逻辑电路 PLD EDA VHDL 案例教学 研究型教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3752字
• 语种: 中文

摘要

以EDA技术为主线,对数字逻辑电路设计课程的教学内容进行了较大幅度的改革,压缩了传统数字逻辑电路设计的基本理论,强化了VHDL硬件描述语言在课程中的核心地位,加大了对现代可编程逻辑器件的介绍,引入了MAXPLUS II和QUARTUS II等现代EDA开发工具,扩大了综合性设计实践的比重.同时改革了课程的教学方法,对案例教学法和研究型教学法进行了研究,并在课程教学中进行实践,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍可进	江苏大学计算机科学与通信工程学院	68	504	12.0	18.0
2	赵念强	江苏大学计算机科学与通信工程学院	9	161	5.0	9.0