我国民航飞行技术专业学生教育管理的瓶颈及对策研究——以南京航空航天大学为例

• 作者: 张建辉 高健
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民航 飞行技术 教育管理 对策
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育管理研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

通过研究发现我国民航飞行技术专业学生教育管理的瓶颈是学生的民航法律法规意识不高,学生的学飞信心不足,航空公司及国外航校对学生的英语水平要求越来越高,国外在训学生的教育管理环节相对薄弱.为此提出了从培养学生理想信仰、增强学生责任意识、提高学生学习能力、锻炼学生身心素质、强化学生法规意识、锤炼合格政治素质、强化安全意识等7个方面的相应对策.