作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在力求办学平安无事、确保师生和谐发展的前提下,校长必须将自己的履职重心指向并尽守于“引领课堂”,这是推辞不得的使命。
推荐文章
校长培训的方式必须改革
校长培训
学校管理
优质办学与校长使命
优质办学
校长使命
厚德重技
校长要引领学校发展
校长
领导作用
管理水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引领课堂:校长必须尽守的使命
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 校长 课堂 和谐发展 办学 师生 重心
年,卷(期) xxywjx_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高本大 18 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长
课堂
和谐发展
办学
师生
重心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导