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摘要:
为了提高安全评价课程教学质量和效果,从安全评价课程的理论教学和实践教学两个方面探讨《安全评价》课程的改革.理论课程改革主要是对课程体系和教学内容改革,教学方法和教学手段及考核方式的改革.实践课程改革中,主要涉及到课内实践教学方法的改革,实践内容涉及多个安全评价类型,考核方式增加组员贡献度评价和多媒体答辩成绩等.
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文献信息
篇名 《安全评价》课程教学改革的探讨
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 安全评价 理论教学 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2571字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
安全评价
理论教学
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
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