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巧用生活化素材促进小学数学教学
生活化素材
小学数学教学
课堂教学
渗透转化思想促进有效教学--针对小学低年级的数学思想渗透
转化思想
化数为形
化新为旧
化难为易
有效教学
巧用数学思想,提高教学效率
数学思想
高中数学
教学效率
用数学思想浇灌核心素养之花 ——数学思想在小学数学教学中的有效渗透
数学思想
小学数学
有效渗透
抽象思想
建模思想
推理思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用数学思想,有效促进教学
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 数学
关键词 数学思想 促进 教学
年,卷(期) sxjxtxcdjy_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷婷 4 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想
促进
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
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3
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