巧用分层教学策略,促进初中数学教学

• 作者: 刘晓会
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 分层教学 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现阶段的教学过程中分层教学是一种常见的教学模式,这种教学形式被应用于各科教学过程中.分层教学模式能够让处于不同学习水平的学生学习到自己需要的知识点,能够通过小组学习的方式,让学生熟练掌握现阶段自身所需的知识点.对初中数学教学中分层教学的策略进行研究,希望能够给其他教师提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓会		2	11	1.0	2.0