轻轻叩响写字之门——谈低段写字教学不容忽视的环节

• 作者: 刘铝燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 一年级学生 启蒙老师 教学环节 传统文化 传播文化 新课程 书法家
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

有人说，字写得不好没关系，可以用电脑打字。是啊，那还用得着苦心练字吗？新课程为什么还要强调不仅要使学生把字写对，还要写好呢？有些老师上公开课时，本着新课程的理念，把写字教学当做一个必要的教学环节，但并没真正重视。其实，我们都知道，书法是我国博大精深的传统文化。我们作为传播文化的使者，应该去思考、探索、实践。虽然，我不能成为一个伟大的书法家，但我希望我能引领孩子们轻轻叩响写字之门。作为一年级学生的启蒙老师，我不断学习、思考、探索、实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铝燕		9	2	1.0	1.0