浅谈初中数学作业现状及改革建议

• 作者: 孟阳文
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学作业 初中 改革 课堂教学 数学教学 实践活动 教学过程 教育过程
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（3）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

初中数学作业是课堂教学的延续，是初中数学教学必不可少的重要环节。作业既是反馈、调控教学过程的实践活动，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。一个教师，如果可以通过自己命题的考卷估量每个学生的学习结果，那么这就意味他对每个学生的学习情况的了解程度达到很高水准，布置作业时就能根据学生水准高低有不同安排，从而使作业成为学生巩固知识的载体，成为教师反馈教学的工具。？

作者信息

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1	孟阳文		2	0	0.0	0.0