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摘要:
本文着重介绍在组织复习中运用“错题统计”的方法来发现学生的薄弱点,把握复习的重点和难点,以增强复习的针对性和有效性.
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文献信息
篇名 “错题统计”在初中生物学会考复习中的应用
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 初中生物学会考复习 错题统计 应用
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 4818字 语种 中文
DOI
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1 戈勇 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物学会考复习
错题统计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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