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浅谈新世纪职业教育的听课与评课
浅谈新世纪职业教育的听课与评课
作者:
张翅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
听课
评课
摘要:
改革开放30多年来,党和政府高度重视教育,提出了实施科兴国,人才强国的战略,在新的形势下,作为职业技术教育部门和教育工作者,如何适应新的形势,掌握教育动态,把握学生思想脉搏,挖掘学生潜在能力,在教学上做到有的放矢,培养合格的应用型人才,已成为中职教育工作者新课题.本文以新世纪条件下,职业教育听课评课为核心,着重阐明职业教育,怎样做到与时俱进,教书育人,管理育人,并培养和构建精良的教师队伍,最终能为国家建设培养更多的、时代所需求的实用型创新人才.
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优势
实施策略
浅谈医学教学的听课与评课艺术
医学教学
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文献信息
篇名
浅谈新世纪职业教育的听课与评课
来源期刊
文学教育(上)
学科
关键词
职业教育
听课
评课
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
文学教法
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
3192字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张翅
湖北省轻工技校黄石分校
2
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听课
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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