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关于利用基础日语课堂提高学生读写能力的探讨
关于利用基础日语课堂提高学生读写能力的探讨
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摘要：
基础日语课程是日语专业本科生在初级阶段必修的专业课，对于培养学生听说读写译综合能力至关重要，教师利用基础日语课堂有效提高学生的读写能力对于学生综合运用语言能力的提高发挥着重要作用。
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研究主题发展历程
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基础日语
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湖南科技学院学报
主办单位：
湖南科技学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-2219
CN：
43-1459/Z
开本：
大16开
出版地：
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
14133
总下载数（次）
37
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