班主任要掌握心理学

• 作者: 崔秀花
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理学效应 团体心理辅导 个体心理学理论
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 字数: 3496字
• 语种: 中文

摘要

作为班主任，很有必要掌握心理学理论和技术，因为心理学不仅可以帮助我们理解很多教育现象，还可以给我们提供很多可操作性的帮助。本文从心理效应对教育教学行为的影响、班级团体心理辅导、基于个体心理学理论的实践与研究等三方面，论述了心理学知识对班主任工作的影响。