以心理健康教育为切入点促进班级管理工作

• 作者: 史会聪
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 心理健康 氛围 关爱 自信 凝聚力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

营造班级“亲情”氛围,努力使自己成为班集体的一员,为心理健康教育营造一个宽松而富有吸引力的班级环境;让学生在关爱中找回自信；将学生心理负担降到最低.遵循中学生的心理特点,渐渐走进了学生的心灵;以“活动”增强班级的凝聚力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史会聪		1	0	0.0	0.0