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运用电教手段进行低年级识字教学
识字教学
识字兴趣
多媒体
语文教学中运用电教手段培养审美能力
小学语文
电教教学
审美能力
情绪
运用电教手段提升课堂效率
电教
创设情境
突破难点
提升效率
运用电教媒体优化课堂教学
电教媒体
情境
导入
感悟能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用电教手段进行识字教学
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 兴趣 轻松 注意力 趣味性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.22
字数 语种 中文
DOI
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1 钱会慧 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
轻松
注意力
趣味性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
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