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打造小学语文高效阅读课堂的有效途径
小学语文
阅读教学
课堂效率
例谈实现语文智慧课堂的有效途径
语文
课堂
智慧
途径
构建低年级语文高效课堂的有效途径
低年级语文
高效课堂
构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现阶段小学语文教学中实现高效课堂有效途径
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 现阶段 小学语文教学 高效课堂 有效途径
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿继甜 2 2 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现阶段
小学语文教学
高效课堂
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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