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摘要:
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数学教学中的"指导性记忆"
数学技能
创造能力
积极情感
非指导性教学在美术学习中的应用
意义学习
非指导教学
美术学习
应用
试论社会新闻的指导性
舆论
行为
社会新闻
指导性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 指导性案例社会评价机制的建构
来源期刊 公民与法:审判版 学科 政治法律
关键词 社会评价机制 指导性案例 最高人民法院 法律制度 观点表达 案例指导 人大代表 政协委员
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 D920.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 2 0 0.0 0.0
2 侯永言 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会评价机制
指导性案例
最高人民法院
法律制度
观点表达
案例指导
人大代表
政协委员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公民与法:审判版
其它
出版文献量(篇)
6342
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