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适应非电类专业需求 优化电工学课程体系
适应非电类专业需求 优化电工学课程体系
作者:
张杰
徐霞
杨奕
涂巧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非电类
电工学
优化
课程体系
摘要:
从满足非电类各专业对电学知识的需求角度,提出采用“宽基础、重应用、系统性”模块化的课程体系,强调引入与学生专业紧密相关的教学内容,对电工学课程体系进行创新.并提出教好这门课应寻找课程主线的教学方法和电工学实验教学应与理论教学紧密结合的观点.
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文献信息
篇名
适应非电类专业需求 优化电工学课程体系
来源期刊
重庆理工大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
非电类
电工学
优化
课程体系
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
论文选粹
研究方向
页码范围
149-150
页数
2页
分类号
G423.04
字数
1700字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8425(z).2013.12.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨奕
重庆理工大学电子信息与自动化学院
50
226
9.0
13.0
2
涂巧玲
重庆理工大学电子信息与自动化学院
13
47
5.0
6.0
3
张杰
重庆理工大学电子信息与自动化学院
17
178
5.0
13.0
4
徐霞
重庆理工大学电子信息与自动化学院
7
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3.0
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研究主题发展历程
节点文献
非电类
电工学
优化
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
主办单位:
重庆理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8425
CN:
50-1205/T
开本:
出版地:
重庆市九龙坡区杨家坪
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
41083
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