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校长专业发展的里程碑--《义务教育学校校长专业标准》解析
校长专业发展的里程碑--《义务教育学校校长专业标准》解析
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摘要：
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推进义务教育学校优质均衡发展校长应该如何思与行
义务教育学校
优质均衡发展
校长
思与行
对“义务教育学校推行校长职级制”的思考
样长职级制
义务教育
优秀校长
思考
中美校长专业标准比较研究
基础教育
校长专业标准
比较
校长专业发展进阶论
校长
专业发展
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文献信息
| 篇名 | 校长专业发展的里程碑--《义务教育学校校长专业标准》解析 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（文摘版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 管理方略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-10,15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2221字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(文摘版)
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月刊
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语种：
chi
出版文献量（篇）
1995
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