拓展训练促进大学生全面发展的教育策略

• 作者: 沈纲 董伦红
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展 大学生全面发展 教育资源 安全保障
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 学工视窗
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G411
• 字数: 3187字
• 语种: 中文

摘要

拓展训练是现代企业人力资源培训的有效方法,不仅能增强身心健康、开发智力和潜能,还能增强团队凝聚力,构建和谐团体.为了促进大学生的全面发展,高校纷纷将拓展训练这一体验式教学模式引入课堂,取得了一定的教育效果.要发挥拓展训练课程在大学生全面发展教育中的有效性,应该深刻认识拓展训练的理论基础,根据学校人才培养目标确定课程方向,加强场地、器材和师资等资源建设,构建课程安全保障体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈纲	常州大学体育学院	24	74	5.0	7.0
2	董伦红	常州大学体育学院	13	122	5.0	11.0