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摘要:
高中生在语法和词汇量上都有了一定的基础,具备了简单翻译的条件。但很多高中学生没有翻译的技巧和方法,只能一字一句的翻译,导致文章相对生硬,有着很浓的中国式英语的气息,文章在此对翻译教学进行探究,旨在提高学生的翻译能力,促进学生更好地学习英语。
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文献信息
篇名 浅析高中英语中的翻译教学
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 高中英语 翻译 教学现状 策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
翻译
教学现状
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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