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体验：学生作文表达之“根”
体验：学生作文表达之“根”
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摘要：
没有真切的体验,就没有真情实感在字里行间的流淌。在作文中,学生只有经过体验才能有所感悟,有感而发,＂情动于中而发于言＂,完成语言的输出。如何让学生＂体验＂？可以从以下四方面入手：体验社会生活的多姿多彩;体验家庭生活的情真意切;体验学校生活的色彩斑斓;体验读书生活的丰富厚重。
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文献信息
| 篇名 | 体验：学生作文表达之“根” | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体验 社会生活 家庭生活 学校生活 读书生活 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-65 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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体验
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
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