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摘要:
基于传统动物医学专业人才培养体系中《兽医微生物学》课程缺乏传达人兽共患疾病与野生动物保护关系的理念,野生动物医学特色的兽医微生物学课程建设在国内处于相对空白状态,本研究从课程建设思路、师资队伍建设、课程教学内容和体系建设、教学方法和手段、实践教学体系等方面入手,围绕野生动物医学特色进行创新改革研究,建设有野生动物医学特色的《兽医微生物学》教学体系.
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文献信息
篇名 基于野生动物医学特色的兽医微生物学课程建设探索
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 野生动物医学 动物医学 兽医微生物学 课程建设
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢明伟 39 56 4.0 6.0
2 曾祥伟 62 246 8.0 12.0
3 华育平 91 551 12.0 17.0
4 田丽红 20 48 5.0 6.0
5 柴龙会 42 152 7.0 10.0
6 柴洪亮 34 82 5.0 7.0
7 薛原 37 165 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (34)
参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
野生动物医学
动物医学
兽医微生物学
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
16147
总下载数(次)
36
总被引数(次)
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