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摘要:
德育是提高学生思想道德素养的主渠道,是学科教学的一个重要组成部分.怎样在物理教学中渗透德育是一个值得探索的课题.本文认为可以通过物理概念规律、物理实验、物理学史的知识,以及将物理知识联系现实生产生活,教师以身作则的方法和手段可以有效地实现物理教学中的德育渗透.
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浅析初中物理教学中如何渗透德育
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文献信息
篇名 物理教学中渗透德育的策略探索
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 德育 物理教学 渗透 策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G633.7
字数 1345字 语种 中文
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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