阅读英文名著对大学生英语水平的促进作用

• 作者: 闻茹
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 英文名著 大学生 英语水平
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育 -- 教学科研
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

本文首先论述了阅读英文名著对大学生英语水平的促进作用，然后推荐了几本具有代表性的英文作品供大学生阅读，对大学生进行英语学习具有指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻茹		12	3	1.0	1.0